日本の小学校は「給食の時間」にも学びの要素が詰まってる！【タイ人の反応】

日本のある小学校の給食の時間を取材した映像がタイでも紹介されていました。給食の時間にも学びの要素がたくさん詰まっていることを知ったタイ人の反応をまとめました。

日本の小学校のコンセプト「給食の時間は学びの時間」

優れた教育システムがあれば、その国の子供達はより素晴らしい未来を手にすることができます。従って、子供達が小さいころから、学問や知識と共に良識も教えていくことは、非常に重要なことです。

高度に発展した国のひとつである日本では、子供が学ぶ上で様々なことが重要視されています。生徒達の「給食の時間」でさえも、その例外ではありません。

今日紹介するのは日本の埼玉県にある小さな小学校です。

この学校では、給食の準備をする際、校内にある畑や地元で獲れた材料を使います。

植える野菜は季節ごとに変わります。この季節であればジャガイモを植えており、このジャガイモが子供達の給食の主要な材料になります。

役割は明確に分担されており、植えたジャガイモを収穫し、給食調理場まで運ぶのが生徒達の仕事です。

給食調理場には５人の調理師がいて、3時間で生徒720人分の給食の準備をします。

給食の準備が完了すると、学年とクラスごとに分けて並べておき、生徒達が受け取りにくるのを待ちます。

給食を受け取りに行く前に、生徒達はそれぞれランチョンマット、コップ、箸、歯磨きセットなどの準備をします。

準備が終わったら、給食衣と帽子を着用して、事前に体調チェックを行います。

「具合が悪い人はいませんか？」

「服装はきちんとできていますか？」

「手を洗いましたか？」

全ての準備が整ったら、一列に並んで給食室に給食の受け取りに行きます。

給食を受け取る際は、必ず先生の合図で生徒達から調理師へお礼を言い、それから教室まで給食を運びます。

全員の役割はきちんと分かれています。「パック牛乳を配る係」や「おかずをよそう係」など、これは毎日交代で行われます。

食事を開始する前に、担任の先生は「今日の給食の材料がどこのものか」を説明します。

今日のジャガイモは学校で収穫したもの、魚は地元の市場のものです。それから、次回ジャガイモを食べるための植え付け時期について話します。

全ての準備が整うと、全員が食事を始めます。給食の時には、先生は生徒達と一緒に座って食べます。

食べ終わったら、生徒達は歯磨きをして、机の上を掃除し、食器を片付けます。

食器は生徒達の手で給食室に返却します。

飲み終えた牛乳パックは捨てるのではなく、きれいに洗って乾かした後、「牛乳パック回収箱」に持っていきリサイクルに回されます。

最後に、生徒たちは午後の授業が始まる前に教室の掃除をします。

全てがきっちりと計画されていて、そこには様々な学びの要素が詰まっているのです。

本当に素晴らしいですね！

【動画】School Lunch in Japan – It’s Not Just About Eating!（8:55）

タイ人の反応

• なぜ日本がここまで発展したのか分かるね。その秘訣は、教育ばかりじゃなくて、子供の頃からグループで協力して助け合い、問題解決を図ってきたから。
• こういうのをタイの学校でも参考にしたいよね…
• 台湾に子供達のボランティアで行ったんだけど、台湾も同じようなシステムだったよ〜。
• 素敵な国よね。あらゆる面で。
  • だよね。いつになったらタイもこんな風になるんだろう。
• タイの学校教育の発展が難しいのは、それが実際の生活とかけ離れているからだろうね。学校の活動も子供にふさわしいものとはいえないし、学校のルールも実際の社会で生かせない。試験のために暗記するだけの教育。
• 田舎の小学校で６年生の時、野菜を植えて、できた野菜でご飯を作ってみんなで食べてた。各クラスみんなが調理場に集まって、すごく楽しかったのを覚えてる。
• 本当に日本は素晴らしいね。
• 小学生の時、交代で野菜を切る係はあったよ〜。
• これはいいね。経営やマネジメントのスキルを育むことができるって容易に想像できる。
• 素晴らしい考えだよね。

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